Estos cursos tienen por objeto principal: Estimular a los estudiantes a ampliar su mirada de la realidad a partir de la cosmovisión asiática

Para lograr dicho propósito, se asume que el seminario es una instancia de discusión e intercambio de conocimientos más que una dinámica de entrega unilateral de contenidos. Por ello, el proceso de enseñanza-aprendizaje seguirá una metodología activa compuesta por una introducción del tema de la clase mediante diapositivas y extractos de películas, entre otros recursos didácticos y una segunda parte de discusión en grupos y/o global sobre dichos temas a través de preguntas y casos prácticos.

De este modo, se busca estimular a los y las estudiantes a que desarrollen una perspectiva crítica a partir del descubrimiento de un contexto cultural diverso, respecto de problemáticas histórico-políticas, jurídicas y económicas que afectan a los países asiáticos, posicionándose desde un autoconocimiento identitario local.

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